Версия 01:28, 6 июля 2016

Пишу

Лекция состояла из нескольких сюжетов

1. Типы знаний для каждой позиции, обеспечивающей углубление СРТ.
2. Поле конкуренции различных проектов углубления СРТ и деньги (стоимость) как средство арбитража
3. Кейсы конструктивизации деятельности - сельское хозяйство, военное дело, судостроение, обучения и другие. Все - в средневековье, 15-16 века, эпоха зарождения конструктивного мышления
4. Мышление как предмет конструктивизации

Как и вчера, я кратко зафиксирую тезисы, без разворачивания интересного исторического материала.

А еще мне интересно попробовать приземлить позиции углубления СРТ на какие-то конкретные кейсы, почувствовать границы. Потому что когда Петр рассказывает исторические примеры, он позиционное разделение не проводит. Хотя в ответах на вопросы - кратко касается. Может быть, предполагается, что из приведенного на слайдах подробного материала мы сами сможем гипотезы сделать, достроить систему, но мне для этого материала не хватает. А почувствовать схему представляется полезным.

Знания и позиции

Схема

Позиции и соответствующие им типы знаний изображены на схеме. Мне интересно понять. как схема действует, поэтому дальше будет смесь материала, который давал Петр и моих собственных рассуждений.

Визионер показывает новые места СРТ, его знание - меню шансов.

По сути, он дорисовывает карту СРТ новыми местами. Для меня тут важно, что он должен уметь оценить, предвидеть ценность для потребителя - для того, кто воспользуется результатами деятельности занявшего обозначенное место в СРТ. В этом смысле он не просто является мечтателем. придумывающим, что хорошо бы сделать.

Известна история про iPod, который принципиально изменил получение музыки. Об этом много книг, но если посмотреть с некоторого уровня абстракции, то ничего принципиально нового вроде как не произошло. Просто избавились от необходимости хранить музыку у себя лично, и все. Или можно посмотреть с другой стороны: существовали радиопередачи "по заявкам слушателей", а iPod обеспечил персональную передачу каждому с быстрой доставкой. В общем, визионер - он должен понять. что именно такая комбинация свойств окажется ценной для потребителя.

Тут есть интересная история про Google Glass. Подобные очки разрабатывали много компаний. Успех Google определился очень нетривиальной вещью: они научились быстро отсекать негодные решения. Они на ранних стадиях сделали макеты из обычных очков и всяких грузиков и определили предельный размер и вес устройства. И дальше любые идеи просеивались сквозь это сито, которое позволяло очень многое отбрасывать сразу. В то время как другие компании сначала делали тяжелые прототипы, а потом терпели крах, пытаясь привести их к потребительскому уровню.

Это все было про конечного потребителя, но в сегменте продуктов и услуг для компаний, на самом деле, тоже самое. Надо понять, что вынесенная отдельно за контур компании какая-то услуга окажется ценной, образует новое место в СРТ. Сформировать отсекающие критерии, потребительские свойства успеха.

Изобретатель создает кандидатные технологии, его знания - новые орудия. В общем случае, он работает независимо от Визионера, в собственной логике создания орудий. Хотя, если он будет на визионера оглядываться. то шансына успех узобретеий повышаются.

Предприниматель делает сборку - места СРТ против кандидатных технологий от Изобретателя, оценивает эффективность. Его знания - орг.проекты новой СРТ и экономика этих проектов, выражаемая в ценах.

А здесь надо сказать про источники информации про новые места в СРТ. Естественно, есть продукт от Визионера. А еще Предприниматель изучает существующую СРТ и ищет в ней места, которые потенциально являются узким горлом. То есть те, расшивка которых по стоимости, скорости или другим характеристикам может существенно изменить сложившуюся СРТ. По этому признаку - новая СРТ или изменение существующей иногда различают проекты модернизации и развития.

Предприниматель сопоставляет места СРТ с кандидатными технологиями, а при высоком потенциале - может делать прямые заказы Изобретателям. Процесс не является последовательным.

Строитель институтов поддерживает деятельность в целом, обеспечивает согласованность взаимодействия и снижает порог входа. Его знание - нормы и рамки.

Отдельно обозначен процесс по массовизации вновь созданной СРТ. Ему не приписано никакой позиции, потому что рассмотрение требует следующего уровня детальности, на котором появится пять новых позиций. Это Петр сказал в ответах на вопросы.

Конкуренция и координация процесса

Как уже отмечено, процесс не является последовательным. Более того, в нем нет устойчивой кооперации. Реально имеет место конкуренция образов будущего, изобретений, проектов и институтов. И победа конкретной конструкции определяется многими факторами.

А арбитром выступает экономика, деньги в публичном пространстве. Предприниматель оценивает ресурсы по их полезности в проекте с учетом потенциальной выгоды. И при большой ожидаемой выгоде - может предложить цены на дефицитные ресурсы. Например, на компетентные кадры. Когда он привлекает капитал или размещает акции он тоже посылает сообщения. Те, кто понимают знаковый язык денег, экономики - могут считать эти сообщения. И делать выводы о проектах, подстраивать свои проекты с учетом их существования.

Но для сотрудничества нужна открытая позиция. Закрытая позиция, конечно, может повысить профит в короткую, однако в длинную. скорее, несет проигрыш. Впрочем, этот тезис Петр не обосновывал, у него здесь была красивая метафора игры в пятнашки вдвоем, но не видя другого, в которой каждый из противников думает, что борется против объективных факторов, в то время как стороннему наблюдателю ясно, что они конкурируют. Но это - лишь метафора.

Кейсы углубления СРТ в ИТ

Для понимания мне интересно проиграть по предложенной позиционной схеме кейсы углубления СРТ в ИТ, как я себе их представляю. И я сделаю это здесь, чтобы остались следы размышлений, во-первых, и приглашая к обсуждению читателей, во-вторых.

1. От программиста - к позициям RUP.
   • На начальных этапах разделение труда шло по ремесленной схеме: опытные программисты занимались проектированием и ключевым, сложным кодом, а подмастерья - писали обычный код, обучаясь при этом.
   • Визионером новой СРТ послужил Ройс в своей схеме водопадной организации работ. Говорят, в статье было написано о глупости и неуместности такой организации работ.
   • Но это оказалось не важно - красивая картинка овладела массами Предпринимателей, для которых неудовлетворительные результаты разработки были критичны, и они поспешили применить эту СРТ в свою практику.
   • Так появились бизнес-аналитики, системные аналитики и архитекторы, разработчики и тестировщики, а также множестово артефактов, обеспечивающих передачу работы по этому конвейеру.
   • А Строители институтов - методологи (от программирования, а не СМД) снабдили это своими стандартами, разработав RUP, который стал основой PMBOK, SWEBOK и многих других.
   • Изобретатели вроде себя особо не проявили.
2. От разработчика сайта к дизайнеру, кодеру и другим
   • Начиналось все с универсальных разработчиков сайтов для вновь появившегося web. Через некоторое время появился jscript и сайты стали интерактивными.
   • Обнаружилось, что для одних сайтов важен внешний вид, а для других - интерактив. Это достигается разными средствами, и умения редко совмещаются на одном человека. Развивалась специализация.
   • А потом Изобретатели придумали, как отделить дизайн от кода, а еще - от наполнения сайта контентом так, чтобы этим могли заниматься разные люди, не мешая друг другу.
   • Способы разделения различны, одни предполагают последовательную работу, другие позволяют работать параллельно.
   • Предприниматели делают сборку под каждый проект или под компанию, определяя таким образом ее специализацию. и выбирая соответствующие технические средства.
   • Появились визионеры, предлагающие различные парадигмы организации сайтов (MVP, MVVM и другие). Впрочем, грань между визионероми изобретателем тут часто стирается.
   • А строители институтов зафиксировали разделение в стандартах и программах обучения. А еще реализовали инфраструктуру, ориентированную на конкретные парадигмы. Или об инфраструктуре говорить неправильно, просто изобретатели делают средства для реализации парадигм?
3. Scrum как углубление СРТ
   • Это - интересный кейс, потому что, на первый взгляд, SCRUM не углубил СРТ, а наоборот, сделал ее мельче, когда заменил многочисленные специализации RUP идеей кроссфункциональной командой разработчиков. Однако, на самом деле, он просто вернулся к предыдущей стартовой точкой, которая была до водопада - потому что специализации себя не оправдали, особенно в небольших проектах.
   • Зато он предложил альтернативное углубление специализации, разделив обязанности руководителя проекта (группы) на три части: Product Owner, Scrum Master и самоорганизующаяся команда. И этим расшил основное узкое место в старой СРТ - набор руководителей групп, от которых требовалась смесь профессиональных и организационных компетенций. Это - известная проблема в науке: кто лучший руководитель - ученый или организатор, и Scrum решил ее, поделив должность. И организовав процесс так, чтобы это функционировало.
   • У Scrum есть конкретный автор - Джеф Сазерленд и в данном случае он воплощает Визионера, Изобретателя и Организатора в одном лице.