Изменения

м
Нет описания правки
#* У Scrum есть конкретный автор - Джеф Сазерленд и в данном случае он воплощает Визионера, Изобретателя и Организатора в одном лице.
= Кейсы конструктивизации деятельности =
 
Петр рассказал пять исторических кейсов
# Индустриализация сельского хозяйства в Голландии и на плантациях в колониях в 16 веке. При организации труда рабов на плантациях впервые возникло измерение производительности труда человека и связанное с этим планирование, в том числе экономическое. А так же задача тенологичной организации труда, быстрого обучения простым операциям и много других практик, принципиально отличающихся от ремесленного дела и традиционного сельского хозяйства.
# Индустриализация военного дела Морицом Оранским, тоже Голландия и тоже 16 век. Вчастности обеспечена технология непрерывной стрельбы подразделением мущшкетеров за счет разложения операции заряжания на 45 операций и тренировки синхронного выполнения с заданным таймингом. Что обесценило индивидуальность солдата.
# Индустриализация судостроения, тоже Голландия в 16 веке. За счет ряда конструкционных решений с 1595 г. начал производиться голландский флейт - судно с высокими мореходными качествами, недорогое и простое в обслуживании. Их делали около 2000 в год с гарантированным результатом. Для сравнения - через 100 лет при Петре I за 20 лет создания русского флота было построено всего 1000 судов, из которых больше половины сгнило как негодные.
# Индустриализация подготовки: иезуитские коллегии и конкурирующая система Яна Коменского для протестантов. 16 век, борьба за умы после раскола потребовала системы эффективного массового обучения. К началу 18 века в Европе было 800 иезуитских колледжей. А классная система Яна Коменского легла в основу современного обучения и выдержала многократное масштабирование, развиваясь уже 4 века.
# Индустриализация промышленного производства строительных материалов из дерева в Голландии в конце 16 века. Лесопилки от ветряка в 30 раз эффективнее ручного распила. К середине 17 века они распилили весь Голландский лес, а к концу 17 века -лес из Вестфалии и Швейцарии, и пришлось организовывать поставки из Балтии. При этом нагличане смогли повторить это только через 30 лет, а норвежцы - через 100.
 
Петр рассказал кейсы по сути, без выделения позиций и конкретных знаний. А жаль. Понятно, что можно поискать информацию, помыслить, и попробовать восстановить, но качество будет сильно ниже и, думаю, важные аспекты окажутся незамеченными.
 
= Мышление как предмет конструктивизации =
 
Мышление Петр определил на [[Блог:Максима Цепкова/2016-07-05 - 11 лекция Щедровицкого по СРТ: деньги - способ обмена прошлого на будущее|предыдущей лекции]] функционально - как умственная деятельность, которая позволяет самоопределяться в СРТ, помимо знаний. А про содержание указал на схему Мыследеятельности.
 
Сегодня он вернулся к этому с другой позиции и начал с набора определений мышления из разных словарей. Показав различия, что очевидно, из-за популятивного характера мышления - когда их пытаешься скомпоновать в одно определение, получается плохо. Словари реально ставят разные акценты,это видно.
 
Затем было две схемы от философов.
# Мышление по Декарту, из его cognito ergo sum, как захватывающее деятельность (и весь мир) внутрь - по СМД схеме желудя (схеме ОТС, применяемой для захвата под управление.
# Мышление по Канту, основанное на рассмотрении многих точек зрения, в том числе - рефлексивно занимаемых самим размышляющим - по схеме многих знаний.
 
Дальше был кейс индустриализации мышления Гаспаром де Прони в конце 18 века при расчете таблиц логарифмов и тригонометрических функций. Привлечение нескольких количества математиков не позволяло сделать расчеты в разумный срок, а большого количества просто не было. Поэтому работа была организована иначе:
* 6-8 выдающихся математиков готовила расчетные формулы, не вычисляяя сама
* 7-8 математиков вычисляло по ним опорные значения, плюс проверяла расчеты следующей группы
* 60-80 '''не''' математиков, умеющих только складывать и вычитать, вычисляла все остальное
Работу выполнили за 9 лет, результат - 17 больших фолиантов.
 
Чарльз Бэббидж придумал свою машину, зная эту историю, чтобы заменить последнюю группу рутинных вычислителей.
 
И в последнем слайде Петр напомнил его определение горизонтального и вертикального разделения труда. И связанного с этим мышления: вертикальное разделение труда обеспечивает существование горизонтального, делая его возможным -проектируя продукты и процессы организации. В этом смысле его мышление так же объемлет систему горизонтального РТ.
[[Категория:Лекции Щедровицкого по СРТ]]