Взаимодействуй с людьми и развивайся с опорой на модели личности (ЛАФ-2024)

Версия от 12:50, 13 июля 2024; MaksTsepkov (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Это снимок страницы. Он включает старые, но не удалённые версии шаблонов и изображений.
Версия от 12:50, 13 июля 2024; MaksTsepkov (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Это снимок страницы. Он включает старые, но не удалённые версии шаблонов и изображений.
13-14.07 Подмосковье ЛАФ-2024
Доклад на сайте конференции
Видео ожидается

В работе аналитика есть множество ситуаций, когда требуется понимание мышления и эмоций, собственных и других людей. Например, когда ты предлагаешь решения заказчику или обсуждаешь их в команде, а тебе отвечают не по существу, а эмоционально, или отвечают так, что эмоции начинаются у тебя. Или когда ты оцениваешь собственную работу, думаешь о своем потенциале и направлениях дальнейшего развития, ищешь свое место в команде, и обсуждаешь это с коллегами.

Этому помогают модели softskill: они позволяют понять, как думают и действуют другие люди, которые на тебя не похожи, показывают разнообразие. Другие модели описывают конструкцию и динамику развития команды. Польза от знания моделей примерно такая же, как от знания шаблонов разработки или подходов тестирования: можно работать без них, но с ними — быстрее и эффективнее. Но неуместное применение шаблона может нанести вред. Моделей много, в докладе обо всех не расскажешь. Я остановлюсь на тех, которые входят в мой арсенал и покажу их объединение в комплексную модель, покажу их использование на конкретных кейсах. Думаю, это поможет вам обогатить собственный арсенал моделей или будет хорошей стартовой точкой для него.

Презентация

В выступлении была предпоследняя версия, без слайда 11, который я вставил только вчера. Но я его рассказал устно, поэтому решил не исключать при публикации


Скачать весь pdf
SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf SoftSkills4IT-LAF-2024-Tsepkov.pdf