6991
правка
Изменения
м
Нет описания правки
Главное впечатление очень неожиданное: в Казахстане люди любят и умеют учиться, и активно это делают. При этом они, в отличие от многих, не ждут от обучения готовых инструкций, которых будут не слишком осмысленно повторять. Они осмысливают и интерпретируют услышанное, чтобы на его основе сделать что-то свое. И это — очень ценное качество, очень часто люди, которые хотят создавать свое, с пренебрежением относятся к чужому опыту и в результате переизобретают плохонькие велосипеды. А вот увиденное на СТЕПИР сочетание качеств — учиться, но делать свое — не слишком часто встречается, и я очень рад, что увидел большую концентрацию таких людей.
И тут стоит отметить большой интерес к '''секции живых организаций ''' и особенно к рассказу '''Сергея Бехтерева''', который организовывал эту секцию, и на котором было очень много заинтересованных слушателей. [[Эволюция технологий управления: от индустриального общества к цифровому миру (StePIR-2019)|'''Мой доклад''']] тоже был рамках этой секции — про новый менеджмент, основанный на самоорганизации и общую логику развития, и это была обновленная и более развернутая версия моего доклада на [[Эволюция технологий управления (ПИР Сибирь-2019)|'''ПИР Сибирь''']], для которого доступно видео. Но, что важно, в Казахстане не только интересуются, а пытаются интерпретировать и применять методы agile и бирюзовых организаций, об этом опыте рассказывали Константин Куница, Медина Мамежанова и другие. Отмечу, кстати, что многие выступавшие предполагают у участников знакомство с системой спиральной динамики, и в целом эти предположения оправдываются.
Понятно, что здесь получается замер по авангарду, а не по основной массе, но в освоении нового важен именно авангард, если он есть и идет вперед, то основная масса людей будет за ним следовать. Этого же принципа я придерживаюсь и дальше.